完整且多元的家庭與學校訪談觀察,包含最多中年父母普遍面臨的教養問題。既有微觀細膩的人物故事,也有宏觀的結構與全球化分析,是本土社會學近年的經典之作。豐富的田野以及精采個案故事,幫助讀者透過教養為入口,深入瞭解臺灣的階級差異,以及此種差異如何在使得不平等問題更形嚴重。

博客來六月選書

父母們,你們為何如此焦慮?

★★臺大社會系特聘教授、《跨國灰姑娘》作者藍佩嘉對於臺灣教養現況的重要田野報告★★

人們經常以為教養是個別父母的煩惱。然而,面對不確定的全球化未來、擴大的階級不平等,種種看不見的結構力量與社會界線,正讓當代父母集體感到焦慮與不安。

面對貌似不安全與不確定的未來,當代臺灣父母採取不同的教育與親職策略,試圖保障下一代的安康。弔詭的是,這些保安策略卻經常讓我們感到更不安全。

在臺灣「拚經濟」的時代中成長的父母,如今「拚教養」成為人生重點。 他們渴望擺脫體罰與聯考的陰影,成為與上一代大不相同的父母,同時也希望下一代在全球化的時代裡,更有能力與機會去探索世界。儘管這一代父母擁有比過去更豐富的教養資源,然而,教養這件事卻讓他們益發焦慮,不時懷疑自己是否做太少、做太多、做不好、做不對?

本書以親職焦慮為鏡,映現出臺灣在全球化脈絡中所面對的風險與挑戰,包括相對停滯的本地經濟與薪資、與全球資本主義更緊密的連結與競爭、產業變化的不確定性,而日趨擴大的階級落差正透過教養形塑許多孩子的不平等童年。

【內文試讀】

第三章》公立學校:協作組裝教養資源

天龍國小舉辦班親會的傍晚,人聲沸騰的校門口站滿了宣傳人員。他們恭敬鞠躬、懇切微笑,發送傳單給剛從公司趕來、行色匆忙的家長,也不忘贈送免費的益智玩具、文具給隨行的孩子。這些人來自附近的補習班、安親班、才藝班,提供的課程除了英文、數學、科學、作文等學科補習,還有音樂、繪畫、舞蹈(肢體律動)、圍棋、游泳等才藝或運動課程。這些機構的名稱通常聽起來像英文翻譯,比方說「波士頓美語」、「安娜貝兒才藝班」,或讓你聯想到知名的西方學術機構,如「小哈佛」、「牛津數學」、「茱莉亞藝術學校」。許多課程標榜菁英學習,如提供給小五、小六生的「醫學預科」生物課程,甚至有幼稚園小朋友參加的「國際數學檢定」。許多廣告傳單引用坊間常聽到的「別讓你的孩子輸在起跑點上」,也有人加碼「我們保證讓你的孩子一路領先」。為了滿足家長對於「快樂童年」與「國際競爭力」的矛盾需求,這些廣告也不忘在文中點綴「樂趣」、「玩」、「啟發」、「創造力」等字眼。

送孩子出國念書或「境內留學」的家長,限於少數財力充足的中上階級家長。絕大多數的中產父母仍選擇公立學校與體制教育,並積極透過消費市場所提供的課後活動、輔助學習,來為孩子安排更豐富與多元的學習經驗。選擇公立學校的家庭,不用像上一章的家庭負擔高額的教育成本,但家長(主要是母親)需投入大量時間與心力,來規劃學校、安親班、才藝班等不同學習場域的協作,我稱之為「協作勞動」。不像私立學校或國際學校提供套裝的多元學習,公立學校家長需要自行規劃、組裝資源,來達成全人學習的教養目標。

本章以位於臺北市中心天龍國小(化名)的家長為研究對象,儘管均為中產階級背景,也選擇了公立體制教育,但由於他們不同的階級經驗與反思過程,偏好的教育與教養方式其實並不相同,也運用不同方式來組織課外活動與家庭生活。這些家長有意識地避免過於嚴格或競爭的私立學校,但在安排多元學習的協作勞動中,他們同樣面臨第一章所提到的教養文化矛盾:在教養目標上,如何在學歷、功課與快樂童年取得平衡?在代間關係上,如何兼顧孩子的自主與家長的權威?透過安排不同課外活動的優先順序、調整家庭生活的時間節奏,家長們試圖折衝不同的教養目標、協商親子關係。同時,做為主要教養者的母親,也必須跟其他照顧者進行協作,包括父親或祖父母,以化解彼此在教養理念上的差異。

天龍國小:學校文化的改變

天龍國小座落於臺北市的市中心,雖然它並不是擠破頭的雙語或滿額學校,但也是房仲業口中的明星學區。我們在學校的觀察可以輕易指認班上學生相對優渥的物質條件:教室後面的公布欄貼滿了學生作業,暑假遊記裡記載著許多出國的遊歷,並附上彩色列印照片,明顯可以看出家長協作的痕跡。孩子們的消費能力普遍不低,多數有可支配的零用金。男生玩的是正版的遊戲卡,女生穿的是有牌子的衣服,下課時分享許多進口零食,手中拿的是名牌智慧型手機。爸媽往往在icash 卡裡儲值一、兩百塊,讓他們自行到超商買點心。放學途中弄髒了書包,他們輕鬆地說:「反正我書包也該換了。」

跟我們觀察的其他學校相比,天龍國小學生在口語表達的能力上明顯好很多,較習慣與成人互動。雖然只是小學二年級,他們對於學歷等文化資本的價值相當有概念,有人告訴我:「我媽媽是念北一女的,我將來也要念那裡。」老師也在我第一次參觀時告訴所有同學:「這位是臺灣大學的教授,你們知道臺大在哪裡嗎?」小朋友們紛紛點頭,老師勉勵地說:「你們將來也要去念臺大喔。」

跨國灰姑娘

每一個雇傭家庭屋簷下,都有一則從未被說出的故事。

你所見到的這本書,是台灣近年來最好看的報導文學,也是一本討論外籍幫傭在台情況的學術鉅作。它獲得多項首次頒給台灣人的重要國際學術榮耀,更受到國內中研院與國科會的肯定。之所以說它是本學術論文,是因為它的下筆嚴謹;說它不單純是一本學術論文,因為它真的如同小說一樣好看。翻開它,藏匿在台灣日常生活背後的故事,就會如同電影般在你眼前展開。

從馬尼拉到台灣,走過台北火車站、中山北路,一直到家中的廚房與臥室,台大社會系副教授藍佩嘉訪談了58位菲律賓、35位印尼女性幫傭,讓我們深刻地瞭解她們的命運與想法,是第一本完整介紹外傭生活的報導著作。作者也採訪了51位僱有外籍幫傭的男、女主人,讓我們得以省思,自身家中的的親子與夫妻關係,其實如此脆弱。

本書最初於2006年在評選嚴格聞名的杜克大學出版社(Duke University Press)以英文出版,獲得美國社會學會性?別研究年度傑出書籍獎、國際亞洲學者會議社會科學最佳書籍等獎項。經過三年之後,藍佩嘉以反璞歸真的母語,重新改寫《跨國灰姑娘》,以淺白易懂的文字和大量的真實故事,呈現給台灣的讀者。如作者自言,這本書希望不只是以理論語言說服他們,更希望以呈現不同人群的生命故事,讓讀者感動。