內容簡介

讀書不是為了賺錢,但學會讀書,才會越來越值錢!
創造22億次收聽數、吸引3300萬註冊會員愛上書的「樊登讀書」創始人讀書心法完整公開
能力培養、思維改建、精選書籍、梳理內容、抓住核心
全方位的知識思維課,打造你無可取代的生存能力!

填鴨式讀書法=知識垃圾場
沉浸式閱讀法=能力加速器

問問自己,有沒有遇過這些情況:
☑面對琳琅滿目的書,不知該買哪一本?
☑讀了大量內容卻無法內化變成自己的,浪費時間?
☑只要說話就暴露智商、邏輯不通、重點不明、條理不清,有讀沒有用?

千本書單不如找到一套方法,「樊登讀書」創始人樊登親授內容解讀的要訣!  

五大私房能力一次公開:
□ 如何辨識高質量內容?
□ 親授一套讀書法
□ 公眾演講技巧
□ 鍛鍊超前的思維方式
□ 練習簡潔要害式的表達

學會閱讀三「不」要領:
□ 閱讀不求快:一週消化1本書,一年精讀52本,掌握方法勝過收集書單。
□ 吸收不求全:600頁也能濃縮到50分鐘,聰明抓取核心,為自己節省時間。  
□ 知識不白學:創業、職場、親子、科技、歷史、哲學、藝術……教你在書中找到解決人生問題的答案。

如何讀懂一本書?

內容連載

帶著目的閱讀v.s.自由閱讀
讀書有兩種方法,一種方法是帶著目的去看。例如,我不知道該怎麼教育孩子了,這時候我就趕緊去把所有與教育孩子有關的書買來看一遍。再例如我前文提到的,有一所大學請我為學員講壓力管理的課,我從沒講過這個課,沒辦法,我就找了三本有關壓力管理的書,回家讀了一遍便給他們講。之後,這成了我的品牌課程。

這就叫作帶著目的去看書。帶著目的看書的時候,你就需要了解一本書的框架和脈絡。你得知道問題是什麼,研究現狀是什麼,怎麼解決問題,這裡邊最有價值的部分是什麼,最有力的案例是什麼,怎麼論證的,最後對對方有什麼好處。這是你自己有要學習的內容時的書方法。

還有一種讀書的方法,其實是更令人享受的,就是沒有目的的閱讀。沒有目的的閱讀不代表沒有價值。就像我讀《有限與無限的遊戲》那本書的時候,光看書名,我完全不知道這書是講什麼的。所以,我也不知道讀這本書應該有什麼樣的目的。那麼最好的方法就是沉浸在裡邊好好讀,認真體會,看看這本書有沒有衝擊到你的心靈,看看你讀完後是不是覺得很棒。這種感受會比帶著目的讀書更開心,因為它是更高級的一種探尋。

帶著目的讀書,往往讀的是你舒適圈周邊的東西。自由閱讀則是突然跳到一個未知黑暗區域,你會慢慢探索這個未知黑暗區域;當你發現了一點亮光,它開始亮起來的時候,你又跳到更大的區域,又亮起來一點。最後,這些亮光集中在一起,全亮了,整個大腦變成了解放區。這種感覺特別令人愉快。當你能夠找到不同的書之間的聯結時,兩種方法就殊途同歸了。

現在的互聯網學習方式有一個弊端──得不到意外的驚喜。一個學生跑回家問他爸爸:「你知道我今天學到了什麼嗎?」他爸問:「學到什麼?」「我知道世界上最大的肉食恐龍是什麼龍,是棘龍。」然後他爸爸問:「第二大的是什麼呢?」「第二大的不知道。」「為什麼不知道?」「老師沒叫我們查。」老師要求查世界上最大的肉食恐龍是什麼恐龍時,他只要在谷歌或者百度上一搜,就能搜到棘龍。

過去沒有互聯網的時候,人們是怎麼學習的呢?我們得去找一本關於恐龍的書,然後把書拿過來翻。我們會發現,第一大的恐龍是這個,第二大的恐龍是那個,就全知道了。

所以我們在閱讀的時候,一開始不要有直奔答案的想法,先積累再精簡。目的性太強,就減少了大量的腦力摩擦所帶來的意外驚喜。