班級經營妙方

班級經營與實例

本書共分4+1部分,包含「班級經營基本盤」、「素養活動很日常」、「語文活動神助攻」、「自我解鎖ING」及「彩蛋發想」。

每個老師帶一個班級,最重要的莫過是先把班級經營好,之後的教學與活動只要順水推舟而下,就會輕鬆上手。因此老師可以依循本書的使用方式操作,相信面對新課綱的「素養」,你就能快速解鎖,提升教室中的日常力。

這本書從108課綱出發,以核心素養來培養學生成為終生學習者,讓老師可以輕鬆進行素養教學。所謂的素養教學,我常以一句簡單的話來概括:「素養教學就是學以致用。」在班級裡所舉辦的各式活動,從領域教學出發,搭配不同的生活情境來變化,讓孩子綜合應用自己所學來解決問題。孩子在不同的學習嘗試中,豐厚了羽毛,老師教給他們的方法與策略,會讓他們飛得高,望得遠,翱翔在自己的一片天。

協助孩子成為更好的自己

小學生心理課

身處教育現場愈久,老ㄙㄨ老師愈發現:
「同理心」是日漸稀少、卻日益重要的關鍵能力。
但我們得捫心自問:
我是一位有同理心的大人嗎?


這來自他長年在教育現場的觀察──每天,老師在教室裡都猶如一位諮商心理師。看似乖巧的學生,其實常只是「被馴化」,內心了充滿壓抑與傷痛;挑戰秩序、讓師長頭痛的小魔王,其實只是渴望關愛的孩子。

「身為一位平凡的國小老師,我能為他們做的,就只有守護在這小小的教室裡,為他們營造安全的歸屬感。為他們打開世界的窗,讓光灑落進來。」老ㄙㄨ老師說。

他,用「為師亦為父」的無數眼淚和多年教學經驗,摸索、歸納出「同理心開展5步驟」,讓你在課堂與家中,都能落實培養同理心的具體行動,用同理織出關愛滿滿的安心之網,重新找回你與孩子的深刻連結。

新課綱全攻略

素養教育

新課綱上路,如何將「素養」從高遠理論落實為課堂日常?13個教學現場實例,鍛鍊「課程設計力」與「學生自學力」;16場真實師生對話,以身教言教引導孩子正向態度與價值。從小學起跑點奠基,為孩子打造一輩子的學習力、競爭力與決勝力!

「素養」,就是真真實實落實於生活中的學習。我在書中分享多年教學實作案例,希望老師、家長們能看到我的強大信念與精實教學內涵,對於「素養」有深層體會。本書有增能的養分和實用的參考價值,讓理性的教學與感性的教養,達成知性的教育觀。──葉惠貞

閱讀力與寫作力

讀寫教學

曾經,閱讀,離這群孩子很遠很遠。
現在,書籍,是改變孩子生命的起點。

過去,是閱讀安頓了林怡辰的身心;
如今,她用熟悉的方式,拯救一個個脆弱的心靈。

自身成長過程的不順遂,加上常駐偏鄉小校,林怡辰對孩子總帶著更深一層的同理與關懷。她堅信,閱讀是翻轉貧窮的力量,教育是脫離弱勢的管道。 十多年來,致力推動閱讀,說服校長、家長的認同與支持,在網路上募書,寫各種企劃案爭取經費,一步步替班級、學校打造不輸資源豐厚學校的圖書館,為的是讓偏鄉孩子也有開拓視野的機會。

閱讀的能力有了,寫作能力的培養就容易許多。林怡辰在書中具體分享她如何有效提升孩子讀寫能力的做法與建議,包括句子練習、創意心得,利用演講、辯論活動幫孩子提升邏輯思考力,論說文寫作也不再是難事。

第一線教師隨筆