邁向自主學習之路

激發潛能,練就學習基本功!

作者趙胤丞擁有心理學、商管專業,長年擔任企業講師,同時也是小學生的家長。

以父親角色出發,多年經驗拆解出高效學習的實作步驟,並設身處地從孩子的學習情境中,設計出幫助家長介入引導的方法,讓親子能共同規劃並執行讀書計畫。

●小學生如何定目標?
→目標設定重點不用高,而是持續推進。逐步增加學習成就感,全面激發孩子潛能。

從心態建立,到善用彙整筆記、確實預習、考試後檢討、每天讀書、用自己的話說出來……
小學生的原子習慣,練就高效學習基本功,逐步養成高效學習原子習慣,並受用一生。

●一到讀書寫功課,孩子總是拖拖拉拉!
→學習跟拖延症共存,運用方法減少拖延症對我們與孩子的影響與衝擊。

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素養學習,需仰賴有效學習策略
文: 顏安秀(作家、家庭素養教育推動者)

新課綱上路兩年半,素養導向的教學與評量,在在考驗老師的教學與孩子的吸收。充滿變化與長題幹的考試,既是孩子的挑戰,也成為父母的難題,更常苦於不知道該怎麼提供協助。但其實,不管課程與教學如何變化,爸媽想幫孩子留意的,還是最根本的「如何建立正確學習態度與方法」。每一個父母都想要孩子在學習上具有信心;而每一個孩子,都不希望自己學不會,成為教室的客人。

所以,父母需要一本有效能的書,以系統性的章節、步驟去陪同孩子構思,甚至操作、打磨出屬於自己的學習模式。趙胤丞老師的《小學生高效學習原子習慣》,就因應家長的需要而誕生!

身為超過二十年教學經驗的國小老師,也是兩個學習孩子媽媽的我,深刻認同孩子的學習,需要先奠基在正確的心態上。在過去自己的發表中,也如本書一樣,再三強調「成長性思維」的重要。而父母需要同步修練的是,肯定孩子的努力,而不是誇讚聰明;陪伴孩子理解所有的歷程都有意義,而不需要貼上負面標籤;揚棄完美主義,讓完成主義肯定自我評價與觀感。

更甚者,趙老師透過本書,分別以正確心態、設定方向、建立習慣,到學習進階四大章節,從根本到策略,鉅細靡遺仿若與家長對話,懇切地分享自身經驗和建議的策略,既是務實的指引,更有著溫暖的陪伴。

更特別的部分是,本書結合了全球暢銷書《原子習慣》,每一篇章都有相對應的學習策略,讓家長具體的知道陪伴孩子建立哪些小習慣,讓許多累進的小習慣,慢慢改變、優化、提升孩子的學習,不管是自信、自我滿足、還是更敢於面對挑戰,面對挫敗有再試一次的勇氣。

而每一篇章的「請師長這樣做」或「老師的心內話」,則清晰的再提一次該篇的重點,條列式的給予父母師長可行的建議,真可說是非常好上手的葵花寶典,有了這一本,就不必擔心怎麼跟孩子聊關於學習上的滿足與挫折。

未來AI世界,所需要的已經不是記憶與背誦的能力,而是具備正向心態、勤於學習、系統性思考,並懂得善用各種工具的特質。透過這本好書讓所有父母能幫助孩子,成為未來世界所需要的人才。也由於有好的學習策略,使孩子在新課綱下的素養學習,更為成功。