仙人掌女孩

仙人掌女孩

如果對《奇蹟男孩》的故事深受感動,更別錯過幽默、鼓舞人心的《仙人掌女孩》

如果能像仙人掌無所畏懼的矗立在沙漠,沒有雙手又有什麼好擔心的?

入選美國各大圖書館推薦書單,亞馬遜書店超過2000個以上的五星好評
獻給缺乏自信、苦於人際交友的你最棒校園生存指南!


如果要問艾玟天生無手有哪些好處?答案絕對出乎意料的多!
比如偷挖鼻孔不會被發現、不必煩惱要做哪種指甲彩繪圖案;足球比賽時不必擔心使用雙手而犯規;在犯罪現場絕對不會留下指紋。
甚至到哪都擁有專屬車位的皇家等級待遇!

十四歲的少女艾玟總是坦然接受自己的先天缺陷,還為此編造了許多浮誇的玩笑和故事,
她和父母都相信:只要雙腳勤快一點,一切都不是問題!
即使必須比別人多花兩倍的時間才能扣上牛仔褲的釦子,或是耗費一小時才能穿好一件泳衣。

好吧,少了雙手確實有些不便,但比起這點,舉家搬到偏僻沙漠裡的老舊樂園、轉入新學校,更像是艾玟的世界末日。
無論是面對陌生同學的異樣眼光、被迫躲進廁所吃午餐,甚至被當成有嚴重傳染病的怪咖而飽受霸凌,都意味著新環境對這位無手少女的嚴苛挑戰。
就在艾玟懷疑自己能否如仙人掌般越挫越勇時,她結識了患有妥瑞氏症的康諾、因外表肥胖而備受排擠的錫安。

某天,三個校園裡的邊緣人在老舊樂園中發現一間神祕空屋,空屋裡的謎團又將為艾玟的八年級生活帶來怎樣的轉折與挑戰?

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自我解嘲,幽默看待自己的限制,需要十足的勇氣。友善對待,同理接納他人的特質,關鍵在於你的心意。不一樣,又怎樣?別讓狹窄的眼光,侷限了自己感受生命的寬廣。 — —王意中 臨床心理師/王意中心理治療所所長
奇蹟男孩

奇蹟男孩

命運對他開了一個殘酷的玩笑,
但愛,讓生命化為不可思議的奇蹟!一個天生缺陷的男孩克服萬難、勇敢長大的感人故事

「我不會把我的長相描述給你聽的。無論你腦中有什麼想像,恐怕都比那要糟得多。」——奧吉,十歲

怪物、外星人、噁心鬼、蜥蜴臉、突變人……
  
別人總是在他背後交頭接耳、竊竊私語。有些是無心之言,但更多是惡意的嘲笑。他是奧吉,遺傳了父母極罕見的隱性基因,天生顏面殘缺,像有人用大鉗子把他的臉從中間壓扁。小時候,他不論走到哪都戴著一頂太空人頭盔,因為唯有躲在頭盔之下,才不會有人對他指指點點。
  
十歲這一年,奧吉第一次踏進學校,進入霸凌盛行的殘酷青春期。成為校園中最容易被攻擊的目標。就在他即將融入學校之際,一場萬聖節的惡作劇把奧吉的自信打到谷地。惡作劇背後的真相究竟是什麼?他的抉擇,又將在自己及他人生命裡引爆什麼樣的危機與轉機?
  
奧吉的入學像是一顆震撼彈,深深影響了他周圍的人。作者除了描繪奧吉眼中的世界,也加入他同學、姊姊、姊姊的男友等六個青少年的多重敘事觀點,透過他們不同的快樂、煩惱、困惑和掙扎,逐漸拼湊出事件的全貌。

一個充滿淚水、愛與希望的生命旅程,述說一個平凡的男孩,如何接納自己、勇敢長大的不凡故事;也述說他的出現,如何奇蹟似的改變了所有人的一生……
是你怪,還是我怪?只是差異,不是怪異!
文:陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)

從小,我們就被教導要「尊重他人」,不可以「欺負弱小」,特別是身旁那些「特殊」的孩子,更要友善對待。
  
沒錯,你也是這麼教導孩子的吧!

想一想,如果有一天,你的班上轉來一個新同學,你發現他沒有雙手,又這麼湊巧,他的座位被安排在你旁邊,你會怎麼與他展開互動呢?

等等,在還沒開始行動前,你的腦子裡在想什麼?你心裡又有什麼感覺?這些感覺或想法,會如何影響你去面對一個在生理外觀上,和你長得如此不一樣的人呢?

尊重差異絕對不只是口號,而是一種生活實踐。但是,要如何做得到位,卻不是一件容易的事情。因為,即使你有心善待與你不一樣的人,你也不知道,你的做法是否令對方感到舒服。

我永遠不會忘記,在我剛上大學時,在社團中遇到了一位腦性麻痺的同學,他走路時,身體扭曲、東倒西歪,所以時常得坐著輪椅。即使用盡力氣,講話仍然口齒不清。

第一次認識他,我便和他被分在同組中活動。即使,我努力保持友善,但我完全不知道要如何和他互動,甚至,我連腦性麻痺是什麼,都不清楚。

我只能杵在那裡傻笑。他有些不方便,我想幫忙,但我卻不知道從何幫起;我又擔心,如果主動開口詢問,會不會很失禮?

倒是對方,大方的介紹自己的身體狀況,幫助我們更理解他。我想著,他是否很討厭這樣的場合,同樣的臺詞必須重複幾萬次,還得忍受他人不知所措的眼光,就為了要能與新朋友展開友誼。而他期待別人如何看待他,與他互動呢?

《仙人掌女孩》小說中的主角艾玟就是個沒有雙臂的孩子。十四歲時,因為父母轉換工作的關係,跟著父母遷居到新的地方居住。一切都得重新適應,包括人際關係。

當然,這對艾玟而言,是個巨大的挑戰。一個沒有雙手的女孩,如何在全新的環境,與同學展開互動,同時得不斷面對他人異樣的眼光。剛好,她遇到了一個患有妥瑞氏症的朋友康諾,除了常擠眉弄眼外,還會不時發出狗吠聲。

有一次,他們聊起他人見到他們時的第一反應:
 
「他們只是遇到我就形跡可疑,你知道的,好像他們不知道該不該看我、該不該問起我的手臂。可是沒有人把我當成真正的人看待,跟我說話……」

「很多人看到我也是變得怪怪的……」

讀到這裡,不禁倒抽一口氣,這不就是在說我嗎?

當我面對那位活潑開朗的腦性麻痺的社團同學時,我也突然間變得「怪怪」的。而當我變得怪怪的時候,不知道他會不會也想躲起來呢?

還是,早就見怪不怪了呢?

閱讀《仙人掌女孩》這本書,可以幫助我們更加理解在身心特質上與大多數人不一樣的人,不只是表面上的差異,還有內心世界的複雜感受。這也許可以幫助你判斷,如何做到「尊重差異」,才是適切的。

當然,如果你是個常被人當作異類而飽受歧視之苦的人,閱讀這本書,你肯定會深感共鳴,也會深受激勵。你也可以如同書中主角艾玟般,總是樂觀彈性,用爆表的幽默與自信,化解眼前的層層阻礙。