「SDGs」是培養國際觀的核心關鍵字
聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」,提出17項全球邁向永續發展的核心目標,
從經濟成長、社會進步、環境保護等發展面向,共同打造人類與地球都能持久生存的世界。
在臺灣教育現場,也持續將相關概念融入教學,面對全球發展的急遽變化,
和孩子一同落實到日常生活,讓每個人小小的力量,都能產生巨大的影響力。
我在書中寫下「小遙,你是自由的,想做什麼就去做。」這樣的台詞。希望這個時代的孩子可以誠實面對自己「想做什麼就去做」。
自從聯合國宣布17項永續發展目標(SDGs) ,和「環境問題」、「貧窮」、「人口老化」、「永續能源」、「和平」等社會議題相關的童書就增加了,出版了許多催促著「孩子們,思考吧!」的書,我也努力寫了一些這樣的書。但這樣真的好嗎?我猶豫了,於是停下腳步,重新思考「兒童文學」的本質究竟是什麼?...繼續閱讀
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