「閱讀傳道士」宋怡慧作家 主要經歷: 現職新北市立丹鳳高中圖書館主任 ◼臺灣NO.1「原子習慣專家」 推廣閱讀長達10年,3000多個日子從未間斷閱讀跟寫作習慣 ◼教育界最具影響力的「閱讀傳道士」 打造校園圖書館,幫助上萬名學生建立閱讀習慣 致力閱讀習慣的推廣,影響遍及海內外華人區 ◼質量兼具的超人氣暢銷作家 曾1年出品3本暢銷書籍,10年創作15本書 據博客來暢銷6冠王,席捲各大暢銷排行榜 |
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▎推薦理由 ▎在數位時代裡,我們是否也曾迷失在虛擬的叢林中?當指尖敲擊的聲響取代眼神的交會,表情符號變成真實的微笑,這是我們希冀的人我互動嗎?《善意溝通》猶如溫柔的微光,在迷霧的3C叢林中,引領我們走向善意表達的雙向奔赴之旅。 作者宋怡慧老師,以安靜內向者的細膩觀察,結合生命的實踐經驗,陪伴我們學習聆聽、表達、同理的溝通歷程。這本書讓每次對話都能點亮善意微光,成為美好生命萬丈光芒的遇見。
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▎推薦理由 ▎ 林皇德老師帶領25位年輕靈魂,透過71則動人的自我對話,開啟一段認識自己的璀璨旅程。這是一場與十六歲的自己相遇的生命儀式:從「成長」、「試煉」、「修復」、「成全」,年輕的生命學會傾聽、表達、理解,每次與自己的深情對話,都是自我探索、成長蛻變的溫暖旅程。
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▎推薦理由 ▎過去,我們常被「天生」二字所侷限,彷彿人生的高度早已被基因決定。然而,亞當.格蘭特《隱性潛能》揭示一個真相:真正帶領我們攀上顛峰的,不是與生俱來的才能,而是那些尚未被發掘的隱性潛能。 從日本建築大師安藤忠雄的堅持,到美國貧困社區西洋棋隊的逆襲,格蘭特巧妙地解構天賦迷思,展現後天努力的無限可能:進步的關鍵不在於付出多少,而在於如何學習;成長的速度不取決於天賦,而是與品格密不可分。當你翻開這本書,你會發現:每個人都能找到屬於自己的成長路徑,一如與人溝通,當你釋放隱性潛能之後,也能把話說到他人的心坎上。
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▎推薦理由 ▎在臉書、Instagram上精心修飾的完美照片,正悄悄影響著這代人的自我認知。我們可能不斷關注自己貼文的按讚數,渴望看到關注度的持續攀升;每晚更像是進行著一場不能缺席的數位點名,深怕錯過朋友任何一則重要的動態更新。科技為生活帶來便利,但弔詭的是,Z世代的焦慮程度卻不斷攀升,就連成年人也逐漸陷入手機依賴、沉迷社群媒體的漩渦之中。如何放下手機,享受人情溫暖,連結人際交流的快樂,這本給我們完美的答案:掌握科技而不被科技奴役,並建立好穩固的社交關係和溝通的心理韌性。
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