✦班級經營

小學教室的日常力

小學教室的日常力

林用正老師課堂讀寫36計

林用正老師課堂讀寫36計

素養導向教學備課的心法與技術：從素養導向教學，有效學習，跨領域整合到班級經營，培養學生擁有批判性思考能力，創意思考，閱讀寫作，溝通表達能力的38堂課

素養導向教學備課的心法與技術：從素養導向教學，有效學習，跨領域整合到班級經營，培養學生擁有批判性思考能力，創意思考，閱讀寫作，溝通表達能力的38堂課

溫美玉老師的祕密武器3： 一年級ㄅㄆㄇ故事寫手――我手寫我口(二版)

溫美玉老師的祕密武器3： 一年級ㄅㄆㄇ故事寫手――我手寫我口(二版)

7個習慣教出優秀的孩子：教育現場篇：自我領導力教育的奇蹟

7個習慣教出優秀的孩子：教育現場篇：自我領導力教育的奇蹟

動動文字套組：加值版(含教學書+動文字桌遊+文字人部件貼紙)

動動文字套組：加值版(含教學書+動文字桌遊+文字人部件貼紙)

二分之一的魔法教室：化身學習設計師！用真實的任務帶著學生愛上學習

二分之一的魔法教室：化身學習設計師！用真實的任務帶著學生愛上學習

失去山林的孩子：震撼全美教育界，搶救科技冷漠小孩，治癒「大自然缺失症」的最佳處方

失去山林的孩子：震撼全美教育界，搶救科技冷漠小孩，治癒「大自然缺失症」的最佳處方

雙語教育大未來：掌握最新趨勢與發展，讓孩子在教學實驗場中勝出！

雙語教育大未來：掌握最新趨勢與發展，讓孩子在教學實驗場中勝出！

我看世界的方法跟你不一樣：給自閉症家庭的實用指南

我看世界的方法跟你不一樣：給自閉症家庭的實用指南

讓大象動起來：以學思達啟動差異化教學和自主學習，成就每一個孩子

讓大象動起來：以學思達啟動差異化教學和自主學習，成就每一個孩子

讀繪本，學素養：清華大學附小資深名師葉惠貞這樣教繪本

讀繪本，學素養：清華大學附小資深名師葉惠貞這樣教繪本

動動文字 解鎖你的文字力(歡慶版)：贈識字學習遊戲本

動動文字 解鎖你的文字力(歡慶版)：贈識字學習遊戲本

語文桌遊自造課（附注音符號桌遊卡）

語文桌遊自造課（附注音符號桌遊卡）

素養小學堂：清華大學附小資深名師葉惠貞這樣教素養

素養小學堂：清華大學附小資深名師葉惠貞這樣教素養

讓天賦自由的內在動力：給老師、父母、孩子的實踐方案

讓天賦自由的內在動力：給老師、父母、孩子的實踐方案

上癮的真相

上癮的真相

【提問力探究Ｘ實作套組】提問力&提問力實踐指南

【提問力探究Ｘ實作套組】提問力&提問力實踐指南

橘色惡魔的弱弱指導法：由弱者指導弱者，才能孕育出不可動搖的堅強實力

橘色惡魔的弱弱指導法：由弱者指導弱者，才能孕育出不可動搖的堅強實力

兒童哲學工作坊：35堂給孩子們的哲學課（中文版內附全人教育課程專屬別冊：博佳佳老師為台灣學生特別準備的教育工具書）

兒童哲學工作坊：35堂給孩子們的哲學課（中文版內附全人教育課程專屬別冊：博佳佳老師為台灣學生特別準備的教育工具書）

如何愛孩子：波蘭兒童人權之父的教育札記

如何愛孩子：波蘭兒童人權之父的教育札記

就怕平庸成為你人生的注解

就怕平庸成為你人生的注解

溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教

溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教

讀寫棒棒堂（中階）：從閱讀達人到寫作高手

讀寫棒棒堂（中階）：從閱讀達人到寫作高手

我在芬蘭中小學做研究的日子：芬蘭中小學教育現場課室親身觀摩365日

我在芬蘭中小學做研究的日子：芬蘭中小學教育現場課室親身觀摩365日

學思達與師生對話：以學思達為外功、薩提爾為內力，讓教室成為沒有邊界的舞台

學思達與師生對話：以學思達為外功、薩提爾為內力，讓教室成為沒有邊界的舞台

矽谷工程師爸爸的跨學科思維導圖：提升閱讀寫作創造力，增強科學數學理解力

矽谷工程師爸爸的跨學科思維導圖：提升閱讀寫作創造力，增強科學數學理解力

從孩子的天性開始【兒童的心智&意識發展．華德福教育精髓】

從孩子的天性開始【兒童的心智&意識發展．華德福教育精髓】

你說我寫，大家來演：我的【故事說演】筆記書

你說我寫，大家來演：我的【故事說演】筆記書

當怪獸家長遇見機車老師：親征教改30年，宋慧慈老師最POWER的「班級經營」現場紀實

當怪獸家長遇見機車老師：親征教改30年，宋慧慈老師最POWER的「班級經營」現場紀實

閱讀甜甜圈

閱讀甜甜圈

我們五年級，全班寫小說：溫美玉老師的祕密武器2

我們五年級，全班寫小說：溫美玉老師的祕密武器2

當自學生遇見自學生--對話：那些療癒與成長的故事

當自學生遇見自學生--對話：那些療癒與成長的故事

老師都在做什麼？（探索孩子潛能X適性發展X職業繪本）

老師都在做什麼？（探索孩子潛能X適性發展X職業繪本）

兒童教理創意教學指南：主日學蒙特梭利教學法的應用

兒童教理創意教學指南：主日學蒙特梭利教學法的應用

議題教育超有感：用繪本打造孩子的核心素養

議題教育超有感：用繪本打造孩子的核心素養

快樂的校外教學：按照順序排好隊

快樂的校外教學：按照順序排好隊

阿亮老師的正向教學力

阿亮老師的正向教學力

沒有資優班：珍視每個孩子的芬蘭教育（典藏增修版）

沒有資優班：珍視每個孩子的芬蘭教育（典藏增修版）

讓孩子做學習的主人：自主學習典範親師指南

讓孩子做學習的主人：自主學習典範親師指南

超級遊戲王(100個中英對照超實用英語課堂遊戲)

超級遊戲王(100個中英對照超實用英語課堂遊戲)

阿鎧老師小一學齡前專注力套書(共3本)：阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲+100個找一找遊戲+100個編碼遊戲

阿鎧老師小一學齡前專注力套書(共3本)：阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲+100個找一找遊戲+100個編碼遊戲

故事角落裡的故事 —裴利老師來函的三堂課

故事角落裡的故事 —裴利老師來函的三堂課

解鎖未來教育：直擊13個教育現場，解讀孩子學習問題，共創自發、互動、共好的學習環境

解鎖未來教育：直擊13個教育現場，解讀孩子學習問題，共創自發、互動、共好的學習環境

孩子的第二天性：父母、教師如何運用神經科學來幫助孩子發展同理心、創造力與自制力

孩子的第二天性：父母、教師如何運用神經科學來幫助孩子發展同理心、創造力與自制力

美國讀寫教育改革教我們的六件事 找回被忽略的R：wRiting 作文爛？這不是學生個別的困境，而是國家需要面對的教育課題！

美國讀寫教育改革教我們的六件事 找回被忽略的R：wRiting 作文爛？這不是學生個別的困境，而是國家需要面對的教育課題！

素養五力實戰課：聽說讀寫做的多元評量

素養五力實戰課：聽說讀寫做的多元評量

用心，與孩子對話：用「好奇心」提問，用「接納心」傾聽，用「祝福心」回應　

用心，與孩子對話：用「好奇心」提問，用「接納心」傾聽，用「祝福心」回應　

讀寫棒棒堂（初階）：創意玩寫作

讀寫棒棒堂（初階）：創意玩寫作

學生2：溫暖的手勢

學生2：溫暖的手勢

啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造就未來最需要的人才

啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造就未來最需要的人才

阿德勒愛與引導在教育的實踐：12個幫助孩子發展歸屬、信心、貢獻的教育現場故事

阿德勒愛與引導在教育的實踐：12個幫助孩子發展歸屬、信心、貢獻的教育現場故事

啟動孩子思考的引擎：活用四層次提問的有效教學

啟動孩子思考的引擎：活用四層次提問的有效教學

體驗教育：帶領反思指導手冊

體驗教育：帶領反思指導手冊

說故事與親子共讀：從零開始，讀出孩子的學習力與成長力

說故事與親子共讀：從零開始，讀出孩子的學習力與成長力

不插電 小學生基礎程式邏輯訓練繪本3：以流程圖畫出未來（書末附指導者教學建議）

不插電 小學生基礎程式邏輯訓練繪本3：以流程圖畫出未來（書末附指導者教學建議）

生活科技這堂課：實作課程怎麼教、如何學，一本搞定！

生活科技這堂課：實作課程怎麼教、如何學，一本搞定！

作文引力：葛琦霞的新腦洞大開寫作課

作文引力：葛琦霞的新腦洞大開寫作課

美國高中在教什麼？：30堂多元課程教學真體驗

美國高中在教什麼？：30堂多元課程教學真體驗

快樂童年好EQ：培養開朗自信的孩子

快樂童年好EQ：培養開朗自信的孩子

每個孩子都是全部，不是之一：林玫伶校長的教育心法

每個孩子都是全部，不是之一：林玫伶校長的教育心法

培養高自尊的對話練習：具體讚美與批評，不幫孩子貼標籤

培養高自尊的對話練習：具體讚美與批評，不幫孩子貼標籤

遊戲點子王(超值加量版)

遊戲點子王(超值加量版)

夢想勒索：協助被「夢想」壓迫的年輕人，在絕望中找到前進的動力

夢想勒索：協助被「夢想」壓迫的年輕人，在絕望中找到前進的動力

在一個地方，用心營造愛

在一個地方，用心營造愛

閱讀有妙招，教學馬上好

閱讀有妙招，教學馬上好

班級經營三人行

班級經營三人行

閱讀教學新思維：教出聽說讀寫力

閱讀教學新思維：教出聽說讀寫力

看見天使

看見天使

枝枝葉葉──兒童肢體、遊戲與音樂

枝枝葉葉──兒童肢體、遊戲與音樂

這個國文老師不識字：我和那些奇形怪狀學生們相處的日子

這個國文老師不識字：我和那些奇形怪狀學生們相處的日子

懶得教，這麼辦：培養獨立自主的全自動孩子，百善惜為先的教育筆記

懶得教，這麼辦：培養獨立自主的全自動孩子，百善惜為先的教育筆記

蛻變，陪你從平凡到不凡：50個感動人心的青春故事，讓你找回熱情不卡關

蛻變，陪你從平凡到不凡：50個感動人心的青春故事，讓你找回熱情不卡關

成為溫美玉：從偏鄉女孩到資深良師，30年教學心法與人生智慧 溫美玉融合教學與人生體悟高峰之作

成為溫美玉：從偏鄉女孩到資深良師，30年教學心法與人生智慧 溫美玉融合教學與人生體悟高峰之作

實踐創意 小學生進階程式設計挑戰繪本3：程式設計大挑戰（書末附指導者教學建議）

實踐創意 小學生進階程式設計挑戰繪本3：程式設計大挑戰（書末附指導者教學建議）

英語教學有一套(國小進階)25本英文圖畫書輕鬆教

英語教學有一套(國小進階)25本英文圖畫書輕鬆教

英語教學有一套（學齡前）25本英文圖畫書輕鬆教

英語教學有一套（學齡前）25本英文圖畫書輕鬆教

我們教室有鬼：充滿哲學思考的教育現場（全新增訂版）

我們教室有鬼：充滿哲學思考的教育現場（全新增訂版）

今天，不下課：一個教師成為母親的最後一步

今天，不下課：一個教師成為母親的最後一步

玩出品格力──青少年體驗式學習的品格教育 Chracter-Building Games:Learning from Experiences

玩出品格力──青少年體驗式學習的品格教育 Chracter-Building Games:Learning from Experiences

教育，我相信你

教育，我相信你

英語教學有一套(國小基礎)：25本英文圖畫書輕鬆教

英語教學有一套(國小基礎)：25本英文圖畫書輕鬆教

識字教學策略

識字教學策略

融合教育主題書：十人十色的小青蛙+小男孩失蹤了 (共2冊)

融合教育主題書：十人十色的小青蛙+小男孩失蹤了 (共2冊)

越讀越有趣的教育故事與管理

越讀越有趣的教育故事與管理

天使寶寶與惡魔幼兒：蒙特梭利式的翻轉教育

天使寶寶與惡魔幼兒：蒙特梭利式的翻轉教育