我認為「作文學霸」的定義，不是背範文、套佳句、瞎掰捏造，而是能挖掘真實故事，寫出個人獨特性，提出自己的觀點，因此每個「作文學霸」都應該各有特色。

雖然「學霸」一詞比較是升學主義下的稱號，但身為老師，我希望孩子們不只追求「知識之學」，更要提升「道德之學」。真正的「學霸」是老子說的「自勝者強」，是「為學日益，為道日損」的心性修練。

《學霸作文》從107寫到113年，整理出擬答策略、段落引導、大考試題與佳作QR CODE，還幫你規劃「學測30週讀書計畫表」、避開雷區的「上考場前小叮嚀」，讓你一書在手，高分滿級。祝福大家！